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【話題】プリンは何個のいくつ分? 小学2年の算数問題で大人たちが大混乱の謎★4 [ひぃぃ★]

1 :ひぃぃ ★ 2021/12/22(水) 23:23:23.97 n5WgO7fX9.net
この問題はいったいどういう意味なんだ? Twitterに投稿された小学校2年生の算数問題に、多くの大人が混乱を表明している。(文:昼間たかし)

Twitterに投稿され問題はこういうものだ。

■「何個」の「いくつ分?」

問題文には、プリン4個の絵が描かれている。そして「プリンぜんぶの数は何このいくつ分ですか。」という問いかけがある。回答欄は「(  )の(  )つ分」となっている。

ツイート主の娘は「4の4つ分」と解答し、先生からバツを貰ったそうだが、大人がこの問題を見れば「ははあ、掛け算だな」というところまでは気づくだろう。

ただ、プリン4個の絵を見せられて、最初に「何こ」と聞かれれば、反射的に「4個」と答えてしまうのではないか。ところが、それだと後半の「(  )つ分」が意味不明になってしまう。

そうすると……。いったい、どう答えるのが正解なのか。

ちなみに、現役の小学校教師にたずねてみたところ、正解は、

 「(1個)の(4)つ分」

だそうだ。

この教師によると、これは小学2年生のかけ算で、学習指導要領では

「1つ分の数×いくつ分=ぜんぶの数」の指導と説明されている。

つまり、これは掛け算の「1?4=4」を教えるための問題なのだが、大人が混乱するのは、正解するための「1個のプリン」が「4つ分ある」などという言い回しを普通しないからだろう。

前述の教師は「こういうケースなら、大人もすんなり正解できるのではないか」と、一皿にキャンディーが2つ乗っている絵を3つ書いて示してくれた。

つまり「お皿一枚に2個ずつ乗ったキャンディー」が「3枚分あるのであれば、キャンディーの数は(2つ)の(3皿分)、つまり、ぜんぶで6個ということだ。

しかし、大勢の大人が混乱していたのに、小学校2年生は大丈夫なのだろうか?

先の教師によると、小学校2年生は授業で、こういう表現をすべしという「お約束」を教えこまれているので、混乱しないはずだという。

この教師は、こんなふうに注意を促していた。

 「この問題はまっとうに授業を聞いていれば、すんなりと正しい答えをかけるはずです。それができなかったとしたら、授業を聞いていなかったか、発達に問題があるか……。そういったことを疑ったほうがいいかも知れません」

2021年12月21日 11時11分 キャリコネニュース
https://news.livedoor.com/article/detail/21389259/

画像

★1:2021/12/21(火) 20:20:20.06
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1640168359/

4 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:26:21.53 MNEB9gkD0.net
髪の毛の全部の数は何本のいくつぶんですか?
     ノノ   ミ
   〆⌒ ヽ彡     
   (´・ω・`) 
5 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:27:48.20 XrOMFbUm0.net
正しい日本語を教える方が先だろwww
6 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:27:57.00 SMR+uHOQ0.net
画像見ると2個の2つ分にしか見えない🥺
8 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:29:26.44 aJwUe35L0.net
教師なんて文系馬鹿なのに国語すら出来ないかよ
9 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:29:47.92 bDQDPPXB0.net
1個の4つ分かな
10 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:29:48.73 KaUc/++N0.net
>つまり、ぜんぶで6個ということだ。

ダブスタ

11 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:30:30.59 LudCFuLq0.net
プリンの総数はプリン1個の皿を4皿(つ)分のプリン
という答えを短縮して
1個の4つ分

これは無理があるような

12 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:30:31.73 sHnJ4xDc0.net
>>1
×算数
○国語
13 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:30:41.54 C6UuA4wd0.net
デブの1食分?
14 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:30:43.45 XrOMFbUm0.net
4個のプリンが1つ分
だわなw
15 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:31:01.15 NSU/x+h50.net
はいお前ら発達確定
ソースはこの教師
16 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:31:13.26 GXhyEm/X0.net

もとのテストをみれば4個の1つ分ってすぐにわかるけどな

22 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:33:00.96 wJpBOsWl0.net
>>16
個といくつ分という概念が並列じゃない上
2×2だろうと4×1だろうと前提が不明なので成立しうる
0.5×8でも成立してしまう
これは消去法で教師の顔色をうかがう問題で文系の馬鹿が作ったとすぐわかる
23 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:33:05.39 C6UuA4wd0.net
>>16
4個あって4人で食べられる
ぐらいか
17 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:31:19.33 wJpBOsWl0.net
昔教わったことは・・・・・
教室の全員にバッジを配れって言われてそれをかけっていわれた
で1+1+1+1+1+1+1+1・・・・って黒板に書かされて
これだと大変ですね?っていわれて1×28とかそんな感じで出汁に使われた恨みは忘れないよ
18 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:31:28.25 iJux+YoI0.net
学習指導要領って日本語もまともに知らない低学歴の無能が作ってんの?
21 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:32:58.42 jJtuDdfj0.net
知能指数が低い奴が、答えから問題を作ろうとして整合性を無視するからこんなクソみたいな問題が出来上がるんや
算数の問題を作る前に、国語をしっかり学んで来いバカ教師
としか言えんわ
24 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:33:28.73 aJwUe35L0.net
文系政治家官僚様のせいでますます日本人の理系離れが捗るなw
25 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:33:51.23 oiqnBxfT0.net
何個のいくつ分という狂った日本語が笑える
26 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:33:51.73 5g01R5c50.net
プリンは4連にすべきだ。
うちは俺、妻、長女(7歳)、次女(4歳)の4人家族だが、
3連プリンを買うといつも上の子が我慢させられる。
不憫で仕方ない。
30 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:35:02.72 SMR+uHOQ0.net
>>26
妻はデブだな🤗
27 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:34:07.64 wJpBOsWl0.net
一人で4つくらい食えるから4個は一つ分と子供が解釈したら不正解か?
お前らそれを不正解だと言えるの?
29 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:34:41.01 Pxyp1Md90.net
子供が算数を嫌いになりそう
というかワザと嫌いにさせてない??
33 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:35:41.14 JXoYMO+G0.net
プリンと言えば森永の3つ繋がった奴、また食べたいなぁ・・・
35 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:37:02.22 xCu8UIvj0.net
まず、この問題の意味は何?
普通に数えれば終わるものを掛け算させる意味が分からん
41 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:38:26.77 wJpBOsWl0.net
>>35
俺の頃は10円玉10枚とかそういう教え方だったんだが
文系のキチガイの比率が高くなってしまったようだ
教育学部自体が文系だからなぁ
36 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:37:24.18 odq2SdCn0.net
何個のいくつ分?
日本語喋れ
37 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:37:26.31 wJpBOsWl0.net
逆に言うと教師の顔色を窺って説明を聞いてないと成立しない解というのは数学でも算数でもない
ただの教師の自慰だ
39 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:38:03.79 VhfMUUbb0.net
プリン体気にするおっさんが来ました
42 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:38:33.57 sHnJ4xDc0.net
プログラムかな
プリンを変数として……
44 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:38:57.39 eUt1VLb0.net
>正解するための「1個のプリン」が「4つ分ある」などという言い回しを普通しない

確かに、こんな言い回しはしない。
4個で1つ分(≒4個1セット)って感じになるわ。

47 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:40:02.85 wJpBOsWl0.net
>>45
中国の潜水艦をクジラと言えるようにする教育がこれか
49 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:40:19.72 FSDphAq0.net
>>45
客だろうが上司だろうが間違いは指摘できないとな
50 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:40:43.64 SizmIpz50.net
それにしてもひどい学習指導要領
つくった奴に
とりあえず不合格点
71 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:57:55.48 l4sSvwo0.net
>>50
要綱は別におかしくない
1皿5個の餃子が4皿ある時餃子の総数を求めるのが掛け算やねんで、抽象化したら「5(何個)*4(いくつ分)てことやで、と書かれている
数式はすでに完成してるのよね
ピックアップすべきは「○*●」と数式になってる部分
なのに「何個」「いくつ分」というゴミの方を拾ってきて小学生に答えさせている
55 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:44:25.19 5LTaqB6j0.net
センター試験で出題すればよい
57 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:47:03.47 U5mAV2Jm0.net
>>1
日本語わからない日教組朝鮮貴下人クズが持ち込んだんだろう
  掛け算は ユニット・単位と、その数
プリンは一回一個で おやつ4回分>4個
   一回2個で おやつ4回分なら8個
お持ち 一皿1個で  4皿分  >4個
単位を 何食分、何回分、何皿分 と教えれない外人クズが
どこかの国の教え方を直訳して日本語無視で持ち込んだ
60 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:48:52.74 /dOh9bME0.net
プリンは4連にすべきだ。
うちは俺、妻、長女(7歳)、次女(4歳)の4人家族だが、 3連プリンを買うといつも上の子が我慢させられる。
不憫で仕方ない。
61 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:50:01.15 5rewfptv0.net
教え方が下手
64 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:54:01.15 XMzRkYDx0.net
何個の部分を固定しないと
2個の2つ分や、4個の1つ分でも良いんでねーの
67 :☆かじ☆ごろ☆ 2021/12/22(水) 23:54:55.77 yAQHOm4V0.net
問題を作った奴がアホ。
68 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:55:31.50 ofq+oG3P0.net
数学を教えるのが上手い人って、
多分、公理が何かをしっかり理解してる人なんだろうと思う
70 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:57:52.64 CQndMXdr0.net
算数と言えど文章問題は国語なんだよね
分かりやすくしてるつもりなんだろうけど
自分らの頃に比べると益々混乱させてね?と思うわ

うちの子の時代は筆算の繰り上がり、下がりあるとき
元の数字斜線で消さなきゃだめとかやってたわ

書き取った問題で答え間違ってても元の数字が見にくいったらありゃしない

75 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/22(水) 23:59:19.45 lU96iVv90.net
>>73
パンツは白とか?
83 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/23(木) 00:01:03.75 rLgyv8GT0.net
割り算と掛け算と数量カウントが混合してる問題

・一個のプリンは何個?
・全部で一個のプリンがいくつ?
・全部でプリンいくつ分?

どれに答えればいいかわからない

一個のプリンは何個?ていう質問はおかしいから
その質問はあり得ないとして弾くと

プリンは4個、全部で4つ分ていう解答になるわな

89 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/23(木) 00:03:13.83 a/sTbKcB0.net
有無を言わさない正答を叩きつける学問で教師の顔色をうかがう問題を作るな
215 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/23(木) 00:52:28.00 5U1s2NMh0.net
こんなのわかんないのが問題。
テストで出てるんだから授業で似た問題はやっている。
ちょっと文がおかしいけど大人なら掛け算を教える問題ってすぐに理解できる。
間違ってたらうまく教えてあげるのが親。
248 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/23(木) 01:07:04.41 gs9u2wHC0.net
今の若いヤツに独創的なアイデアが湧かないわけだ
250 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/23(木) 01:08:05.26 a/sTbKcB0.net
(教師) の ( 気 )分

だな
自信をもって正解だと言える

>>249
普通は硬貨で教えるんだよ
そもそもこれは江戸自体からそうだぞ

512 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/23(木) 03:56:12.48 zxiuaHxp0.net
>>506
さすがの文科省も反省して頭のいい子が許される方式に変わりつつある
  24 – 6=
(18+6)+6=8
これだと基本的に0点だったのよ(今は許される場合も多くなった)
  24 – 6=
(10+14)-6=
正しいのはなぜかこれだけ
まさに普通の大人には理解不能の小学校の先生にしか理解できない方式

だから塾では暗算した後に左の数字を10と残りに分けるように指導してた

591 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/23(木) 06:40:00.34 okivQ+Py0.net
教師を叩くのはお門違い
叩くなら文科省
592 :ニューノーマルの名無しさん 2021/12/23(木) 06:40:09.95 QwOkiz1y0.net
つは個数をカウントするから何に対して分配する数か不明だからないから戸惑うんだよな
「授業を聞いていなかったか、発達に問題があるか……。」とか良く言えたもんだお前自身の脳みそ疑え
omorovie: